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La vie dans le sol
Ce qui vit sous nos pieds : combien d’individus dans un gramme de sol, quelle place pour l’eau, et à quoi sert vraiment la matière organique.
Public visé
Tous les acteurs et actrices du monde agricole : agriculteurs, groupes d’agriculteurs, techniciens et conseillers.
Durée
D’une demi-journée à une journée, selon le format retenu avec le groupe.
Format
Théorie appuyée sur des exemples concrets de terrain, puis application pratique. Sur un site de formation.
Objectifs pédagogiques
- Comprendre la proportion de vide et de plein dans les sols, et la notion de réserve utile.
- Situer la place de l’eau dans le sol.
- Mesurer la diversité de la vie dans le sol : combien y a-t-il d’individus dans 1 g de sol ?
- Comprendre le rôle des bactéries et des champignons dans le sol.
- Appréhender la matière organique : son rôle de réservoir, de nourriture et de protection des sols.
Bon à savoir
Un module à composer
- Théorie et terrain sur la même journée
- Se combine librement avec les autres modules
Choisissez plusieurs modules pour créer votre formation sur mesure.
À combiner avec
Ces modules prolongent naturellement celui-ci.
Les principes de formation du sol
De la roche mère au sol, types de sols, triangle des textures, horizons.
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Module 5Le ver de terre, chef d’orchestre de la vie et des sols
Anatomie, rôle, services rendus, comptage au champ.
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Module 6Les bactéries et les champignons
Rapport bactéries sur champignons, rôles, interactions avec la plante.
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